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心理咨询常识
consultation knowledge
警惕熟人相轻和恃熟而骄对咨询关系的侵蚀
心理咨询伦理守则明确规定:心理咨询师不得与来访者建立双重关系。绝大多数咨询师对此的理解是:不能与来访者发展咨询以外的关系,不能与来访者谈恋爱,不能与来访者做生意,不能成为朋友。这种认知是对的,却是极度狭隘的。双重关系有两层含义,第二层含义被太多咨询师忽视甚至无视:第一层:关系存续期间及结束后不得与来访者及家属发展双重关系。第二层:咨询前不得与来访者及其家属存在熟识关系。很多咨询师以为,只要自...
心理康复的隐形障碍
在心理咨询的临床实践中,许多咨询师都曾经历过这样的困惑:明明按照专业训练和工作框架,一步步地引导来访者。花了大量时间帮助来访者理解心理困扰的机制,让他明白自己的痛苦从何而来、为何持续。带着他练习觉察,让他学会观察自己的内心活动。陪他做专注训练,让他在外部对象和身体感受上建立稳定的锚点。每次咨询结束前,都会叮嘱他回家要坚持练习,每天都要做。来访者态度诚恳,点头答应,看起来是真的听进去了。然而几...
当误解成为伤害
如果说“药物化、生理化”的误区是把心理困扰归咎于“大脑坏了”,让患者沦为被动的“病人”,那么另一种误区同样致命——把心理困扰归结为“思想认识问题”或“性格问题”。这种误解来自家庭成员、老师、朋友,甚至一些不专业的咨询师。他们的话语常常是:“你就是想太多,想开点就好了。”“你这是性格问题,要改一改。”“别人都能挺过去,为什么你不行?”“你就是太脆弱、太矫情。”这些话听起来是在“帮助”,实则是在...
当孩子已经陷入困扰——给来访者家庭的陪伴指南
如果你的孩子已经被抑郁、焦虑或其他心理困扰缠绕,你可能正在经历巨大的焦虑和无助。你想帮他,却不知道怎么做;你说的话,他好像听不进去;你越努力,情况似乎越糟。这一部分是为你写的。它不是要你做一个“完美的父母”,而是想告诉你:当孩子陷入困扰时,最重要的是换一种方式和他在一起。一、当孩子已经陷入困扰,那些“好心”可能正在帮倒忙很多父母面对陷入困扰的孩子,第一反应是“我要做点什么”。他们想帮...
让自信变得不必——给父母的家庭教育参考
如果你读到这里,觉得“让孩子不要自信”这个说法太刺眼,可以先缓一缓。但如果你愿意读下去,我想说的是:这一部分不是教你如何摧毁孩子的自信,而是教你如何帮孩子从“必须自信”的牢笼里走出来,活得更轻松、更自由。一、当你在帮孩子“增强自信”,你究竟在做什么几乎所有父母都希望孩子自信。这本身没有错。但我们需要问一个问题:当我们在帮孩子“增强自信”时,我们到底在做什么?我们表扬孩子:“你真棒!”“你真聪...
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